「わかっている」ことと「できる」ことの違いに直面している時に、ビジネスの基本を再度学習し理解を深めます。
   
目的 内容 特徴 実施例
 
 
目的
 
  入社3~6ヶ月間を振り返り、自分のビジョンを実現するための基本を学習する。
  セルフコーチングの考え方を学ぶ。
 
内容
 
  入社3~6ヶ月間の成功体験・失敗体験から、今後の仕事に活かせることの学習
    新入社員導入研修で学習したことが職場でどの程度実践できているか?
          うまく実践できたこととその理由
          うまく実践できなかったこととその理由
          今後、実践してみたいことはなにか?

  周囲から期待されている役割の明確化と、仕事に対する認識の深堀り
  あらたな目標を設定と、行動計画の作成

 
特徴
 
下記のようなコンセプト例に基づき構成しております。

学習サイクル

「わかっている」ことと「できる」ことを明確にするには、振り返り、目標・計画を描くことが重要です。

期待役割

お客さまや上司・先輩、他職場から期待されている役割を認識し、主要任務・目標を明確にしていきます。

ビジネスシーン
 
実施例
 
お客さまの課題に応じたカスタマイズ企画をご提案致します。

例.1

事前に上司や先輩など周囲の方々から入社してからの状況を手紙を書いて頂き、研修会でご本人にお渡しすることに、気付きを深めることができます

実施例1


   新入社員導入講座     新入社員フォロー講座     異文化コミュニケーション講座(日本理解) 
   ビジネスマナー講座     グローバル・マネジメント能力開発講座     異文化マネジメント講座(中国理解) 


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